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O Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Ciências Mecânicas (Pós-ECM) da UFSC Joinville disponibilizou o edital sobre o processo seletivo para o preenchimento de vagas em disciplinas isoladas para o segundo semestre letivo de 2021. O prazo de inscrições vai até 24 de agosto e o início das aulas está previsto para 30 de agosto.

Entende-se por matrícula isolada aquela em que o estudante se vincula a uma determinada disciplina sem estar regularmente matriculado no curso de mestrado do Pós-ECM. Para se inscrever em disciplinas isoladas, o candidato deverá ser portador de diploma de nível superior em Engenharia, Ciências Exatas e da Terra ou Áreas Tecnológicas com carga horária mínima de 2.400 horas, ou estudante de graduação, dos quatro últimos semestres de um curso de nível superior nas mesmas áreas de conhecimento.

O Pós-ECM oferta disciplinas nas áreas de Fenômenos de Transporte, Desenvolvimento de Sistemas de Engenharia e Materiais. Confira aqui as disciplinas ofertadas neste semestre.

Mais informações sobre as disciplinas disponíveis e as instruções para inscrição no EDITAL N.° 05/POSECM/2021.

Comunicação Institucional – UFSC Joinville

Créditos: Diego Rosa/Amunesc

Professoras da UFSC Joinville foram convidadas a realizar uma palestra sobre o projeto dos Planos de Mobilidade Urbana e Regional do Nordeste Catarinense (PlanMob), em evento da Associação de Municípios do Nordeste de Santa Catarina (Amunesc), direcionado aos Secretários de planejamento e prefeitos dos municípios da região.

Nesta última sexta-feira, 06 de agosto, a professora Renata Cavion representou a equipe do projeto, composta pelas docentes Andrea Pfützenreuter,  Christiane Fernandes, Silvia Taglialenha e Simone Becker Lopes, apresentando o histórico da realização destes trabalhos. O projeto, concluído em 2018, auxiliou oito municípios a desenvolverem seus planos de mobilidade simultaneamente, de forma integrada. A UFSC promoveu capacitações, simulações e análises urbanas que permitiram o avanço do olhar sobre a mobilidade urbana e regional. Renata também ressaltou a importância da coleta e monitoramento das informações e dados, porque são bases para um bom planejamento das ações propostas para melhorias de infraestrutura e mobilidade.

A palestra foi destaque no site da Amunesc. Para conferir a notícia, clique aqui.

Comunicação Institucional – UFSC Joinville

O professor Yesid Asaff, coordenador do curso de Engenharia Ferroviária e Metroviária, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), será um dos palestrantes do VI Encontro ANTF de Ferrovias, que será realizado nos dias 18 e 19 de agosto de 2021, e pela primeira vez em formato 100% online. Organizado pela Associação Nacional dos Transportadores Ferroviários (ANTF) e por suas associadas — FTC, FTL/TLSA, MRS, Rumo, Vale e VLI —, o evento tem como objetivos a divulgação e o debate de trabalhos técnicos e científicos desenvolvidos nas concessionárias, na indústria ferroviária e no meio acadêmico. Além disso, visa à promoção de um intercâmbio de conhecimento entre as ferrovias de cargas brasileiras e os seus diversos stakeholders.

A palestra do professor Yesid está prevista para o dia 19 de agosto, quinta-feira, às 14h, com o tema “Ensino e Pesquisa para um Setor Ferroviário mais Competitivo e Inovador”.

As inscrições são gratuitas. A programação completa que inclui palestras de representantes das principais entidades e empresas do setor ferroviário e metroviário, bem como apresentação de trabalhos técnicos na área, pode ser acessada no site do evento.

Comunicação Institucional  – UFSC Joinville

Arte: Marina Sabra

Equipes da UFSC Joinville foram premiadas na 1ª Olimpíada Brasileira de Satélites, promovida pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). As equipes nomeadas PETROSAT-1 e EMISSAT apresentaram projetos conceituais de desenvolvimento de nanossatélites e foram aprovadas na fase 1 do concurso, obtendo a primeira e segunda colocação entre os competidores do estado de Santa Catarina.

Os projetos foram desenvolvidos dentro do escopo da disciplina Engenharia de Plataformas Orbitais (EMB 5425), do curso de Engenharia Aeroespacial, ministrada pelo professor Kleber Vieira de Paiva. Seguindo o regulamento das Olimpíadas de categoria universitária, os estudantes elaboraram projetos baseados na estrutura de um CubeSat 1U, um tipo de satélite miniaturizado usado para pesquisas espaciais e comunicações radioamadoras. 

Como prêmio, as equipes receberão kits de nanossatélites educacionais. Os kits contam com diversos sensores, processador de 32 bits, bateria, entre outrosmateriais. Nas próximas etapas, os estudantes verão construir, programar e lançar os satélites projetados, divididos em etapas regionais e nacionais. 

Conheça abaixo os projetos premiados:

Equipe PetroSat 1 – Primeira Colocada (SC – nível universitário)

Integrantes: Jefferson Mika, Mateus Mischel Lodi, Mateus de Magalhães Barcelos Costa e Alexandre Back

Resumo: A missão de um CubeSat 1U proposta é o monitoramento dos oceanos brasileiros através de imagens, a fim de ser uma fonte de informação estratégica para auxiliar na preservação dos ecossistemas presentes no território brasileiro. Mais especificamente, a missão é destinada a fornecer imagens da área do Parque Nacional Marinho de Fernando de Noronha, além da área de interesse comercial da bacia de exploração de petróleo de Campos. Essas duas áreas foram escolhidas por interesse estratégico nacional, por serem áreas de potencial ambiental e comercial.

Equipe EMISSAT – Segunda Colocada (SC – nível universitário)

Integrantes: Felipe José Greboge, Gabriel Neto, Gabriel Neto e Marcos Rogério Tavares Filho.

Resumo: Desde 2016, quando passou a valer o Acordo de Paris, países do mundo todo se unem com um mesmo objetivo: zerar as emissões de carbono até a metade do século 21. Atualmente, o Brasil está entre os 10 países que mais emitem gases poluentes na atmosfera. Pensando que, se cada país contribuir reduzindo as emissões de gases poluentes na atmosfera, o objetivo mundial seria alcançado. Sendo assim, desenvolvemos um projeto de CubeSat de monitoramento da emissão de gases poluentes, a fim de auxiliar no controle de emissões em todo o território brasileiro.

Kits nanossatélites educacionais

Sobre a Obsat:

A Olimpíada Brasileira de Satélites MCTI tem por objetivo promover experiências teóricas e práticas em projetos de satélites de pequeno porte, difundindo a cultura aeroespacial para estudantes e professores de instituições de ensino de nível médio, técnico profissionalizante, e universitários. Como objeto de trabalho, e ao mesmo tempo ferramenta de aprendizado, utilizam-se pequenos satélites, chamados de CanSats, TubeSats, PocketSats ou CubeSats. Mais informações em: www.obsat.org.br

Comunicação Institucional – UFSC Joinville

Estudantes da UFSC Joinville, que fazem parte de equipes de competição, estão atuando em parceria com o Projeto Resgate, projeto social realizado em Joinville, que colabora para transformar a vida de crianças e jovens por meio da educação.

Ao longo deste ano, as equipes Barco Solar Babitonga, Fórmula CEM, Pet-EMB e Eficem desenvolveram atividades com as crianças. Vamos apresentar, por meio de uma série de quatro matérias, o trabalho desenvolvido por cada uma, a começar pela equipe Babitonga.

Cerca de 25 membros da equipe Babitonga trabalharam com estudantes de 10 a 11 anos do projeto, em oito aulas on-line, quinzenais. O grupo utilizou seu conhecimento no projeto de embarcações, e também das disciplinas de seus cursos de graduação, para desenvolver um conteúdo voltado ao meio naval. Por meio de aulas expositivas que associavam Engenharia Naval com o tema ‘Paz’, proposto pelo próprio Projeto Resgate, foi possível apresentar os principais aspectos de modelos, estrutura, projetos e fabricação de embarcações relacionadas com as missões das embarcações hospitalares da Marinha nas comunidades ribeirinhas da Amazônia. 

Como atividade de encerramento, as crianças participaram de um workshop em que cada aluno recebeu materiais e pôde construir sua própria miniatura de uma embarcação movida por energia solar, orientados pelos membros da Babitonga.

Todo o suporte logístico e de estrutura para acompanhamento das aulas pelos alunos, foi providenciado pelo Projeto Resgate. Para a equipe, esta foi uma oportunidade de dar continuidade e aprimorar seu principal projeto social, intitulado “Babitonga nas Escolas”, de forma online, o que não seria possível de forma autônoma durante a pandemia. 

O estudante de engenharia naval, Arthur Brandão, capitão da equipe, conta que as crianças gostaram bastante das aulas e atividades, demonstrando muito carinho com os membros: “A troca entre a equipe e as crianças foi bem grande. Pudemos mostrar para elas que esse tipo de atividade existe e quem sabe despertar o interesse deles em assuntos relacionados a engenharia e tecnologia, mostrando que tais atividades e tais veículos são trabalhados mais perto deles do que eles imaginavam. Alguns reclamaram quando nos despedimos na última aula, e perguntavam quando voltaríamos. Fiz até a promessa de trazê-los à UFSC para conhecer nosso campus, a oficina e os barcos da Babitonga no pós-pandemia”, disse o capitão.

A parceria com o Projeto Resgate trouxe bons resultados também para os participantes da Equipe Babitonga. Arthur acrescenta que sempre gostou muito de ministrar aulas e ser “chamado de professor” pelas crianças revelou um interesse que ele gostaria de seguir no futuro: ser professor.

Nas próximas semanas, nos canais de comunicação da UFSC Joinville, apresentaremos os demais projetos com as equipes de competição do Campus e outras ações da parceria da Universidade com o Projeto Resgate.

Comunicação Institucional – UFSC Joinville

A Comissão Eleitoral, presidida pelo professor Luís Orlando Emerich dos Santos, e designada pelo Edital de Convocação nº 08/2021/DCTJ, divulgou nesta quinta-feira, 22 de julho, o resultado da eleição para chefe e subchefe do Departamento de Engenharias da Mobilidade.

A votação foi realizada neste dia 22 de julho, entre 10h e 15h por meio de formulário eletrônico. Foram registrados 87 votos, sendo 65 votos para a Chapa Eduardo de Carli da Silva e Rafael Gallina Delatorre, 13 votos em branco e 9 nulos.

Dessa forma, foi eleita a chapa única concorrente, composta pelos professores Eduardo De Carli da Silva (Chefe de Departamento) e Rafael Gallina Delatorre (Subchefe de Departamento).

Clique aqui para acessar a Ata de Homologação da Apuração.

Clique aqui para acessar o resultado do votação.

O mandato será de dois anos, a partir do dia 1º de setembro de 2021.

Sobre os docentes eleitos:

Eduardo De Carli da Silva: Possui graduação em Fisica Bacharelado pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000), mestrado em Física pelo Instituto de Física Teórica – IFT/UNESP (2003) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Dinâmica dos Gases, atuando principalmente nos seguintes temas: Lattice Boltzmann Method – LBM, Gas Kinetic Method – GKM, com aplicações em magnetohidrodinâmica e mecânica dos fluidos. É participante do Grupo de Pesquisa em Meios Porosos. (Lattes)

Rafael Gallina Delatorre: Graduado em Física em 1999 pela Universidade Federal de Santa Catarina, Doutor em Fisica com área de concentração Física da Matéria Condensada pela Universidade Federal de Santa Catarina, em 2007. Trabalhou como pesquisador, com bolsa de pós doutorado de um ano e meio financiada pelo CNPq, junto Laboratorio de Fisica de Sistemas Pequeños y Nanotecnologia, do Consejo Superior de Investigaciones Cientificas da Espanha, em Madri. Atualmente desenvolve trabalhos em Física de materiais, em linhas relacionadas a preparação de materiais e estruturas para aplicações em Nanotecnologia e aplicações antincrustantes de filmes finos de óxidos semicondutores. Tem experiência em pesquisa científica em preparação de materiais avançados por eletrodeposição, e caracterização de materiais e estruturas para aplicações em sensores magnetoresistivos, sensores termoelétricos, dispositivos semicondutores, dispositivos spintrônicos. Também desenvolve trabalhos de extensão através de montagens didáticas demonstrativas de conceitos de Física na Tecnologia da Mobilidade. Participa de 3 Grupos de Pesquisa cadastrtados no CNPq: Grupo de Física Aplicada à Mobilidade; Tecnologia de Manufatura e Desenvolvimento de Materiais Avançados; Tecnologia de Superfícies, Revestimentos e Nanoestruturas. (Lattes)

Os professores Rafael Cuenca e Talita Possamai, docentes da UFSC Joinville, participaram de uma reportagem sobre a nova corrida espacial, veiculada pela emissora ND TV, que foi ar nesta terça-feira, 20 de julho.

O professor Cuenca, coordenador do curso de Engenharia Aeroespacial da UFSC, comentou as perspectivas do chamado “turismo espacial” para o Brasil nos próximos anos e destacou que uma série de serviços  aeroespaciais fazem parte do cotidiano das pessoas, por meio de satélites  em órbita que permitem o funcionamento de internet, telefonia, previsões meteorologicas que ajudam, inclusive, na otimização da produção de alimentos pelo agronegócio.

Já a professora Talita, faz parte do projeto “Constelação Catarina” e falou sobre o programa que está desenvolvendo satélites de pequeno porte, chamados de nanossatélites, para prestar serviços à Defesa Civil do estado. Estes satélites têm um baixo custo e pesam cerca de 1kg. A ideia é que eles possam monitorar pontos de atenção do relevo, como margens de rio, a fim de enviar informações às autoridades que permitam evitar maiores danos à população, em caso de desastres naturais. Doze nanossatélites devem ser lançados já no próximo ano.

Assista à reportagem na íntegra clicando aqui

Já pensou em ser um engenheiro aeroespacial? A UFSC está com inscrições abertas para o seu Processo Seletivo 2021.2. O curso de graduação em engenharia aeroespacial é oferecido gratuitamente no campus de Joinville. Saiba mais sobre este e sobre os demais cursos da UFSC Joinville clicando aqui,

Comunicação Institucional – UFSC Joinville

Estão abertas, até de 30 julho, as inscrições para o curso “Introdução ao OpenFOAM” na UFSC Joinville. O software OpenFOAM é uma ferramenta de código aberta para solução numérica (simulação) de equações diferenciais parciais, orientado principalmente para aplicações na área de mecânica dos fluidos. Problemas de aerodinâmica, transferência de calor, combustão, física de plasmas, entre outros, podem ser estudados.

O curso apresenta uma abordagem básica desta ferramenta de mecânica dos fluidos computacional (CFD), compreendendo as etapas de pré-processamento, simulação e pós-processamento. O curso é gratuito, lecionado de forma remota (síncrona) e possui uma duração de 20 horas, divididas entre 16h de aula e 4h de atividades de projeto.

É gratuito e aberto a toda a comunidade.

Informações Gerais:

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou na última segunda-feira, 12 de julho, o edital do Processo Seletivo não presencial para selecionar os candidatos às vagas dos cursos de graduação para entrada no segundo semestre de 2021. Neste processo seletivo serão disponibilizadas 2.096 vagas para 78 cursos nos cinco  campi da UFSC.

No Campus de Joinville, são oferecidas 97 vagas nos cursos: Engenharia Aeroespacial, Engenharia Automotiva, Engenharia Civil de Infraestrutura, Engenharia de Transportes e Logística, Engenharia Ferroviária e Metroviária, Engenharia Mecatrônica, Engenharia Naval e Bacharelado em Ciência e Tecnologia. Para conhecer melhor estes cursos, clique aqui.

As inscrições serão realizadas no período de 16 de julho a 6 de agosto de 2021, exclusivamente pela internet, no endereço processoseletivo20212.ufsc.br, por candidatos que concluíram ou estejam em vias de concluir o Ensino Médio (curso de 2º Grau ou equivalente). A taxa de inscrição é de R$ 80,00. A previsão inicial é de que o resultado final seja divulgado até 22 de setembro.

Do total de vagas, 1.493 deverão ser preenchidas pelos resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) dos anos de 2017, 2018, 2019 e 2020; e 603 pelas notas dos cinco últimos vestibulares presenciais da UFSC (2018, 2018.2, 2019, 2019.2 e 2020). No momento da inscrição, o candidato deverá optar por uma das formas de ingresso e também indicar se deseja participar do concurso concorrendo às vagas reservadas à Política de Ações Afirmativas (PAA) da UFSC.

No momento da inscrição, o candidato deverá indicar o sistema de notas que deseja usar (Enem ou Vestibular). Cada candidato terá direito a apenas uma inscrição e deverá optar por um sistema de notas. A Coperve disponibilizará uma ferramenta de suporte que permitirá ao candidato verificar qual o sistema de notas que melhor o atende: a nota no Vestibular escolhido ou analisar a nota do Enem.

Poderão se inscrever no Processo Seletivo UFSC 2021.2 candidatos de qualquer percurso escolar que tenham concluído ou venham a concluir o Ensino Médio até a data de matrícula na Universidade e que tenham participado de ao menos uma das edições do Enem a partir de 2017, com exceção dos que fizeram o exame na condição de “treineiros”.

Critérios, notas mínimas e pontos de corte podem ser acessados no Edital.

Agenda

16 de julho – Início das Inscrições e do prazo para pagamento / Início do período de solicitação de isenção / Início do período para solicitação de isenção total do pagamento da taxa de inscrição para o Processo Seletivo
23 de julho – Fim do prazo de solicitação de isenção
Até 28 de julho – Resultado das solicitações de isenção
29 de julho – Interposição de recursos quanto ao indeferimento da isenção
Até 2 de agosto – Resposta de recursos quanto ao indeferimento da isenção
6 de agosto – Fim do período de Inscrições
9 de agosto – Último dia para Pagamento da taxa de inscrição
11 de agosto – Confirmação das Informações de Inscrição
Até 16 de agosto – Correção de Dados da Inscrição
26 de agosto – Confirmação de Inscrição Preliminar com Notas
1 de setembro – Confirmação de Inscrição Definitiva com Notas
13 de setembro – Boletim de Desempenho Individual Preliminar (disponibilização do conjunto total de notas do candidato)
22 de setembro – Resultado Final

Acompanhe as notícias sobre o processo seletivo no site processoseletivo20212.ufsc.br.

Confira as perguntas frequentes no site da Coperve

Em caso de dúvidas, entre em contato com a Coperve pelo telefone (48) 3721-9951 (plantão telefônico de segunda a sexta, das 9h às 13h e das 14h às 18h) ou pelo formulário de contato.