UFSC Joinville na Mídia: Meninas na tecnologia, como incentivá-las neste setor?

30/11/2021 12:36

Foto da reportagem: Leve Fotografia com Propósito/Divulgação/its Teens

O projeto de extensão “Mulheres na Ciência”, coordenado pelo professor Carlos Maurício Sacchelli, junto ao Espaço Ciência e Tecnologia da UFSC Joinville, foi destaque na “Revista its Teens”, uma produção do Grupo Notícias do Dia, publicada no último dia 24 de novembro. Na matéria, intitulada “Meninas na tecnologia: como incentivá-las neste setor”, a revista mostra como a parceria da UFSC com a Secretaria de Educação têm levado oficinas e jogos educativos para os espaços Join.Maker de cinco escolas públicas de Joinville, o que aproxima o contato de jovens estudantes com as áreas de Ciência e Engenharia.

Organizado por professores e bolsistas do Centro Tecnológico de Joinville, a iniciativa conta com apoio financeiro do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), por meio do Edital Meninas na Ciência, Engenharia e Programação.

Além de incentivar a participação das meninas na engenharia, o projeto desenvolve, também, o olhar científico com levantamento de hipótese, testagem, pesquisa e leitura. “Esse olhar, em qualquer área que elas forem, elas vão ter essa experiência. Imagina quando elas entrarem na universidade, a bagagem que elas têm? Independente da área que escolherem, o método científico é o mesmo”, aponta o professor Sacchelli.

Uma das bolsistas do projeto, Letícia Luiza Cardoso, estudante de Engenharia de Transporte e Logística, comenta: “O legal que eu acho do projeto é o fato de que as próprias alunas bolsistas preparam e mostram para as meninas o que fazem na universidade. Então, passar um pouco do conhecimento que a gente tem agora para que elas tenham noção do que vão ver mais para frente, é muito interessante”.

O projeto terá continuidade no próximo ano e tem, como um de seus objetivos, a ampliação de escolas participantes na região de Joinville. Por isso, professores que trabalham com estas temáticas de ciências, e que tenham interesse em receber as oficinas e demais atividades propostas pelo “Mulheres na Ciência”, podem entrar em contato por e-mail com o professor Sacchelli ().

Para acessar a reportagem na íntegra, clique aqui.

 

Comunicação Institucional – UFSC Joinville

Tags: Espaço Ciencia e TecnologiajoinvilleMulheres na CienciaRevista Its Teenufscufsc joinville

Espaço Ciência e Tecnologia, da UFSC Joinville, participa da programação da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do MCTI

06/10/2021 10:35

O Espaço Ciência e Tecnologia (ECT), da UFSC Joinville, é uma das atrações da programação da 18ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), promovida pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações – MCTI, cujo tema em 2021 é “A transversalidade da ciência, tecnologia e inovações para o planeta”.

Em uma transmissão no canal do MCTI do YouTube, os professores Carlos Maurício Sachelli e Tatiana Renata Garcia, juntamente com estudantes bolsistas de extensão, apresentaram uma visita guiada ao espaço físico do projeto, abordando temas de Tecnologia, Jogos Educativos, Energia e Conquista do Espaço, sendo que neste último tópico participa também do vídeo o professor Alexandre Zabot, criador e coordenador do projeto de extensão Astrofísica para Todos. A atividade foi realizada nesta terça-feira, 05 de outubro, e o vídeo está disponível no canal.

Sobre o Espaço Ciência e Tecnologia (ECT)

O Espaço Ciência e Tecnologia (ECT) tem como objetivo fortalecer a interação entre a Universidade e a sociedade, buscando contribuir para popularização da ciência e tecnologia. O Espaço conta com atrações relacionadas com o meio ambiente, energias renováveis e tecnologia. Os visitantes podem interagir com maquetes, equipamentos de simulação, jogos, entre outros. Além disso, atividades dirigidas para escolas do ensino médio são desenvolvidas no local, como oficinas de robótica, energias, satélites artificiais e jogos. Saiba mais clicando aqui e/ou assitindo o vídeo abaixo:

Comunicação Institucional – UFSC Joinville

 

 

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